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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAcosta Pereira, Rolando Fabián-
dc.contributor.authorLópez Colmán, Jorge Ramón-
dc.contributor.authorAyala Díaz, Katia Andrea-
dc.date.accessioned2022-09-12T14:02:35Z-
dc.date.available2022-09-12T14:02:35Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://servicios.fpune.edu.py:8080/jspui/handle/123456789/952-
dc.description.abstractEste trabajo consiste en el desarrollo de un aplicativo móvil basado en el Sistema Operativo Android que utiliza realidad aumentada basada en marcadores para apoyar el aprendizaje en el nivel de educación inicial - preescolar que comprende niños/as de 5 a 7 años de edad de la escuela Nro. 5.415 Forjadores de la Patria de Ciudad del Este, se realizó una indagación sobre los contenidos que propone el Ministerio de Educación y Ciencias, y se optó añadir a la aplicación los contenidos de figuras geométricas, números y medios de transporte, de las dimensiones de Matemática, Medio Social y Cultural. El aplicativo se desarrolló en el motor gráfico Unity, para poder utilizar la realidad aumentada se optó por el SDK Vuforia y Blender para el diseño de los modelos 2D y 3D. Cabe destacar que el aplicativo funciona con un folleto que contiene los marcadores para visualizar las actividades propuestas con sus respectivas escenas de realidad aumentada. Esta iniciativa de proyecto pretende mostrar las oportunidades educativas que ofrecen las TICs logrando así motivar a los estudiantes a estar más dispuestos a atender, participar, colaborar y mejorar su desempeño en la clase y persuadir a los docentes para que incorporen a sus prácticas pedagógicas cotidianas. Para comprobar la efectividad del aplicativo se realizaron pruebas con alumnos y docentes de la educación inicial, estas brindaron resultados satisfactorios.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherFacultad Politécnica - Universidad Nacional del Estees_ES
dc.subjectRealidad Aumentadaes_ES
dc.subjectAplicativo Móviles_ES
dc.subjectEducación Iniciales_ES
dc.titleAplicativo móvil de realidad aumentada para educación inicial.es_ES
dc.typeThesises_ES
Aparece en las colecciones: 2019-2020

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