Modelo de Auditoría Energética Aplicado a Institución de Enseñanza Superior

Abstract

El presente trabajo describe un modelo de Auditoria Energética (AE) aplicable a la instalación edilicia de una institución de enseñanza superior de tipo similar a la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional del Este (FPUNE). Este proceso consiste principalmente en: inspección y clasificación de instalaciones, levantamiento de datos, análisis de flujos energéticos previstos y utilizados, y la formulación de recomendaciones con el objetivo de obtener optimización energética o mejorar la dinámica del consumo de las distintas formas de energía. En otras palabras, una Auditoria Energética en Instalaciones de Enseñanza Superior (AEIES) se lleva a cabo para buscar oportunidades de reducir la cantidad de energía utilizada; reduciendo costos sin afectar negativamente la comodidad de los usuarios. En una etapa más avanzada, la AEIES incluye un detallado análisis financiero de las recomendaciones formuladas, con estimación de costos, instancias especificas de ahorro, tiempo de retorno de posibles inversiones en mejoras de instalaciones de uso energético, etc. Estas componentes de una AEIES son registradas en un informe de auditoria entregado al cliente.